Martha Mack

Martha Mack Psicóloga – Titulaciones y premios

B.B.Sc., Grad. Dip. Coun., Psicólogo Registrado AHPRA
Docente Honoraria – Escuela de Graduados en Educación,  Universidad de Melbourne
Miembro Honorífico – Certificación Biofeedback Alianza Internacional-Australia (BCIA-A)
Miembro Honorífico – Sociedad de Neurociencia Aplicada de Australasia (ANSA)
Supervisor Aprobado por la Junta (Psicología) – Agencia Australiana de Regulación de Profesionales de la Salud (AHPRA)

Asociaciónes

Miembro del ‘Grupo Nacional de Desarrollo de Directrices sobre el TDAH’ (2019-2022) – Asociación Australiana de Profesionales del TDAH (AADPA)
Expresidente (2019-2021) – Sociedad de Neurociencia Aplicada de Australasia (ANSA)
Miembro Fundador – Consejo Asesor Internacional, Sociedad Internacional de Neurorregulación e Investigación (ISNR)
Miembro Fundador – Federación Internacional de Audio-Psico-Fonólogos y Profesionales de la Formación Auditiva (FIAPE)
Miembro – Asociación Australiana de Psicología (APS)

Experiencia

Martha tiene 30 años de experiencia en psicología, especializándose en evaluar y tratar a desde niños hasta adultos y jóvenes con trastornos del desarrollo así como del espectro autista, el TDAH, con dislexia, ansiedad, rechazo escolar, comportamientos desafiantes y comorbilidades.

También tiene una amplia experiencia en ayudar a las familias y las escuelas sobre cómo trabajar con a estas personas abordando su aprendizaje, habilidades de concentración y comportamiento. También proporciona evaluaciones cognitivas y educativas, atención y otras evaluaciones que brindan consejos prácticos y recomendaciones de programas y ayuda a proporcionar alojamiento escolar para facilitar los resultados del aprendizaje.
Martha también trabaja con adultos que experimentan ansiedad, estrés, depresión, dificultades de la función ejecutiva, TDAH, problemas de aprendizaje y trastorno de estrés postraumático.

Le apasiona comprender la función cerebral, el comportamiento, el potencial de aprendizaje y el papel que desempeñan la atención, las funciones ejecutivas, el procesamiento auditivo y las redes de memoria.
Martha supervisa a los estudiantes que realizan su maestría en Educación y Psicología del Desarrollo, ha sido parte del Comité Asesor de Dislexia para el Departamento de Educación de Victoria, y ha sido parte del Grupo Nacional de Desarrollo de Direcciones de TDAH.

Martha fundó el “Listen And Learn Centre”, siendo su directora durante 18 años. Más recientemente, ha cofundado “Better Multisensory Learning Centre”, centrándose en el lado diagnóstico de los trastornos del desarrollo y su educación personalizada con Alexie Better, educadora y especialista en dislexia.

Con los años, Martha ha presentado en conferencias nacionales e internacionales centradas en la interacción entre la atención, el procesamiento auditivo y los trastornos del desarrollo, culminando en su desarrollo del Programa de Atención Auditiva de Procesamiento Auditivo y Lenguaje receptivo (APAAL). Este programa se basa en los conceptos propuestos por el Dr. Alfred Tomatis (Otorrinolaringólogo, Francia, 1920-2001), Christophe Besson (Ingeniero de Audio / Desarrollador, Suiza), el Dr. Norman Doidge (Psiquiatra y Autor, Canada) propuesta de «leyes del cambio neuroplástico» y la investigación actual en neurociencia sobre neuroestimulación y neuroregulación.

Además, el Programa APAAL ha llevado al co-establecimiento del ‘APAAL Institute’ con Rosa Payan, Optometrista del Comportamiento (España) y Marina de Santiago, Logopeda (España), reuniendo a profesionales clínicos con mentes y experiencias similares para establecer oportunidades de desarrollo profesional en clínicos de diversas disciplinas como medicina, psicología, logopedia, audiología, optometría, terapia ocupacional, y otras.

Áreas de Trabajo

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH / TDA) / problemas de concentración
Trastorno del espectro autista
Dificultades de aprendizaje / Dislexia
Desafíos conductuales
Retraso del desarrollo
Dificultades / trastornos de procesamiento auditivo
Crianza de los hijos
Ansiedad y estrés
Depresión y TEPT
Problemas de sueño
Trabajando con niños, adolescentes y adultos